L’école 42 : admission, parcours et débouchés
L’école 42 est un projet qui, en 11 années, a révolutionné l’apprentissage de l’informatique en France. A mon avis, le projet a même redéfinit ce que signifie être un étudiant. Je vous propose une présentation complète de cet Ovni de l’apprentissage du code.
Basée sur des valeurs d’accessibilité, d’innovation, et d’autonomie, l’école 42 ne ressemble à aucune autre, si ce n’est peut être Epitech dont une partie de l’équipe est à l’origine de 42 et Holberton School qui pourrait s’apparenter à une fusion des deux autres écoles.
L'école 42, c'est quoi ?
Fondée en 2013 par Xavier Niel, un entrepreneur français renommé dans le domaine des télécommunications. Située à Paris, l’école 42 a rapidement gagné une reconnaissance internationale grâce à son approche novatrice de l’éducation, se distinguant des méthodes traditionnelles par son modèle pédagogique unique et avant-gardiste.
La création de l'école 42
Dès son lancement, l’école 42 a marqué un tournant dans l’éducation informatique. Née de la volonté de répondre à la demande croissante de compétences en programmation et de combler le fossé entre la formation académique et les besoins du marché du travail, l’école 42 s’est imposée comme une alternative audacieuse et accessible à tous. Sans prérequis de diplôme ni frais de scolarité, elle a ouvert ses portes à une diversité d’étudiants, motivés par l’envie d’apprendre et de se former aux métiers du numérique.
Philosophie de l'école 42
La philosophie de l’école 42 repose sur la conviction que l’éducation doit être accessible, inclusive, et orientée vers le développement des compétences réelles. L’école met un point d’honneur à offrir un environnement où la créativité et l’initiative personnelle sont au cœur de l’apprentissage. Elle adopte un modèle « peer-to-peer » où les étudiants apprennent les uns des autres, sans enseignants traditionnels. Cette approche favorise l’autonomie, la coopération, et l’esprit d’innovation, des qualités essentielles pour réussir dans le secteur technologique.
Valeurs uniques de l'école 42
- Accessibilité : L’école 42 est ouverte à tous, sans distinction de diplôme ou d’âge. Elle offre une chance égale à tous les passionnés de technologie, quelle que soit leur situation socio-économique.
- Autonomie : Les étudiants sont encouragés à prendre en main leur propre apprentissage. Ils naviguent dans un parcours structuré autour de projets concrets, où ils doivent trouver eux-mêmes les solutions, renforçant ainsi leur capacité à apprendre par eux-mêmes.
- Collaboration : Le travail en équipe est au cœur du modèle pédagogique. Les étudiants partagent leurs connaissances, s’entraident, et apprennent à évoluer dans un environnement de travail collaboratif, simulant les conditions réelles de l’industrie.
- Innovation : En se détachant des méthodes d’enseignement traditionnelles, l’école 42 promeut l’innovation non seulement dans les projets réalisés, mais aussi dans la manière d’aborder les défis. Cette culture de l’innovation prépare les étudiants à être des acteurs de changement dans le domaine technologique.
L’école 42 n’est pas simplement un établissement de formation, mais un écosystème éducatif qui révolutionne la manière d’apprendre et de se préparer aux métiers du futur. Ses valeurs et sa philosophie en font un modèle unique, reconnu et imité dans le monde entier.
Comment fonctionne la pédagogie à 42 ?
C’est surement l’une des caractéristiques les plus innovantes et distinctives de l’institution. Contrairement aux méthodes d’enseignement traditionnelles, l’école 42 propose une approche radicalement différente, centrée sur l’apprentissage par projet, l’absence de professeurs, et l’autonomie des étudiants. Voici comment cette pédagogie fonctionne concrètement :
Apprentissage par projet
À l’école 42, l’apprentissage est structuré autour de projets pratiques, conçus pour simuler des situations réelles que les étudiants pourraient rencontrer dans leur carrière professionnelle. Plutôt que de suivre des cours magistraux ou de mémoriser des théories, les étudiants sont immergés dans des projets qui nécessitent de résoudre des problèmes concrets, de concevoir des solutions et de les implémenter.
Chaque projet correspond à une série de compétences spécifiques à acquérir. Les étudiants sont libres de choisir leur propre rythme et d’aborder les projets dans l’ordre qui leur convient, ce qui favorise une expérience d’apprentissage personnalisée. L’évaluation par les pairs est également innovante : elle se fait par les autres étudiants, ce qui encourage une culture de collaboration et de partage des connaissances.
Aucun professeur
L’une des particularités les plus marquantes de l’école 42 est l’absence totale de professeurs ou d’enseignants traditionnels. Il n’y a pas de cours dispensés par un expert ou un enseignant principal. À la place, les étudiants sont leurs propres maîtres : ils apprennent en explorant, en expérimentant et en collaborant avec leurs pairs.
Cette absence de professeurs traditionnels est intentionnelle. Elle est conçue pour encourager les étudiants à devenir autonomes, à développer un esprit critique et à rechercher activement les connaissances dont ils ont besoin pour résoudre les problèmes qui leur sont posés. Cela reflète les réalités du monde professionnel, où la capacité à s’auto-former et à trouver des solutions par soi-même est une compétence précieuse.
L'autonomie : un indispensable !
Quelles formations propose l'école 42 ?
L’école 42 propose un cursus principal en développement informatique, conçu pour former des développeurs polyvalents, capables de s’adapter à divers environnements technologiques. Ce cursus, qui n’est pas structuré en années académiques traditionnelles, se divise en plusieurs niveaux, chacun correspondant à un ensemble de compétences à maîtriser.
Le tronc commun
Au début de leur parcours, les étudiants se concentrent sur les bases de la programmation, notamment en C, un langage connu pour sa rigueur et sa capacité à enseigner les concepts fondamentaux de l’informatique. Ils apprennent également les principes de l’algorithmique, de la gestion de la mémoire, et des systèmes d’exploitation.
Les spécialités
Au fur et à mesure de leur progression, les étudiants s’attaquent à des projets de plus en plus complexes, couvrant des domaines tels que la programmation réseau, le développement web, la sécurité informatique, et le développement mobile. Chaque projet vise à renforcer les compétences pratiques tout en encourageant l’innovation et la résolution de problèmes.
Les compléments du parcours
Outre les spécialisations, l’école 42 propose des parcours spécifiques adaptés aux besoins individuels ou aux projets professionnels des étudiants. Ces parcours permettent de personnaliser l’expérience éducative pour se concentrer sur des domaines d’expertise particuliers.
- Parcours entrepreneurial : Destiné aux étudiants qui souhaitent lancer leur propre startup ou travailler dans un environnement entrepreneurial. Ce parcours inclut des modules sur la gestion de projet, le design thinking, et la création d’entreprise.
- Développement à l’international : Un parcours qui prépare les étudiants à travailler dans un contexte global, avec un accent sur les projets multiculturels, les normes internationales, et l’acquisition de compétences en langues étrangères.
Comment s'inscrire à l'école 42 ?
L’inscription à l’école 42 est un processus unique qui reflète son approche pédagogique innovante et son engagement envers l’accessibilité. Contrairement aux établissements traditionnels, l’école 42 ne requiert aucun diplôme préalable, et l’admission est ouverte à tous, quel que soit l’âge ou le parcours académique. Voici un aperçu des étapes pour postuler à l’école 42 :
- Inscription en ligne : Les candidats doivent d’abord s’inscrire sur le site officiel de l’école 42. Ils remplissent un formulaire d’inscription qui inclut des informations personnelles et une évaluation de leur motivation à rejoindre l’école.
- Tests en ligne : Après l’inscription, les candidats passent une série de tests en ligne. Ces tests évaluent les compétences logiques, la capacité de raisonnement, et la résilience face aux défis. Ils sont conçus pour identifier les candidats ayant le potentiel de réussir dans le programme intensif de 42.
- La « piscine » : Les candidats qui réussissent les tests en ligne sont invités à participer à la « piscine », une expérience immersive de quatre semaines sur le campus de l’école 42. La piscine est un bootcamp intensif où les candidats travaillent sur des projets de programmation, souvent du matin jusqu’au soir. Cette période est conçue pour simuler les conditions de travail réelles et pour évaluer la capacité des candidats à s’adapter, à persévérer, et à collaborer avec leurs pairs.
Combien ça coûte de se former à l'école 42 ?
L’un des aspects les plus remarquables de l’école 42 est son engagement en faveur de l’accessibilité financière. Contrairement à la plupart des établissements d’enseignement supérieur, l’école 42 est entièrement gratuite pour ses étudiants, ce qui en fait une option unique et inclusive pour ceux qui souhaitent se former en informatique, quel que soit leur parcours ou leur situation financière.
L’école 42 ne demande aucun frais de scolarité à ses étudiants. Cette gratuité est rendue possible grâce au financement privé, principalement par l’initiative de son fondateur, Xavier Niel, et par le soutien de diverses entreprises et partenaires qui croient en la mission de l’école. Cela signifie que les étudiants peuvent se concentrer entièrement sur leur formation sans se soucier des frais associés à leur éducation.
Cette gratuité est l’un des piliers de la philosophie de l’école 42, qui vise à démocratiser l’accès aux compétences en informatique et à permettre à tous les talents de s’exprimer, indépendamment de leur situation économique.
À quoi ressemble la vie étudiante à 42 ?
La vie étudiante à l’école 42 est aussi unique et innovante que son modèle pédagogique. En plus d’être un lieu d’apprentissage, le campus de 42 est conçu pour être un environnement dynamique où les étudiants peuvent collaborer, innover, et se développer tant sur le plan professionnel que personnel. Voici un aperçu de ce à quoi ressemble le quotidien sur le campus de l’école 42. Le campus de 42 est un espace moderne, conçu pour encourager la collaboration et la créativité. Contrairement aux salles de classe traditionnelles, le campus est organisé autour de grands espaces ouverts où les étudiants travaillent côte à côte, souvent en groupes, sur des projets communs. Cette configuration favorise les échanges, l’entraide, et la stimulation intellectuelle.
Les campus de 42 sont des espaces modernes, conçu pour encourager la collaboration et la créativité. Contrairement aux salles de classe traditionnelles, le campus est organisé autour de grands espaces ouverts où les étudiants travaillent côte à côte, souvent en groupes, sur des projets communs. Cette configuration favorise les échanges, l’entraide, et la stimulation intellectuelle.
Environnement de travail
Les étudiants ont accès à une infrastructure technologique de pointe, avec des postes de travail équipés de tout le nécessaire pour coder, tester, et développer des projets. Les salles sont accessibles 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, permettant aux étudiants de travailler selon leur propre rythme, que ce soit tôt le matin ou tard le soir. La culture à l’école 42 est fortement imprégnée d’un esprit communautaire et d’une volonté de repousser les limites. L’absence de professeurs et de hiérarchie académique traditionnelle crée une atmosphère où les étudiants se sentent libres d’explorer de nouvelles idées, de prendre des risques, et d’apprendre de leurs erreurs.
Communautés étudiantes
L’une des forces de l’école 42 est la diversité de ses étudiants. Venants de tous horizons, avec des parcours variés, les étudiants apportent chacun leur perspective unique, ce qui enrichit l’expérience d’apprentissage pour tous. Cette diversité se reflète également dans les clubs et communautés qui se forment spontanément sur le campus.
Les étudiants organisent régulièrement des hackathons, des ateliers et des événements sociaux qui contribuent à renforcer les liens entre eux. Ces activités sont autant d’opportunités pour les étudiants de se connecter, de partager leurs passions, et de collaborer sur des projets innovants.
De plus, l’école 42 favorise les échanges avec des professionnels de l’industrie, en invitant régulièrement des experts et des anciens étudiants à donner des conférences ou à participer à des discussions. Ces interactions enrichissent la vie étudiante en offrant des perspectives sur les réalités du monde du travail et en aidant les étudiants à construire leur réseau professionnel.
Où trouver un campus de 42 ?
L’école 42 a connu une expansion mondiale rapide depuis sa création à Paris en 2013. Aujourd’hui, le réseau de campus 42 s’étend sur plusieurs continents, offrant la même formation innovante à des étudiants du monde entier. Voici une liste des principaux campus de 42 dans le monde.
42 Paris - Le Campus historique
Le campus de Paris est le tout premier campus de 42, fondé par Xavier Niel. Situé dans le 17e arrondissement, il est le plus grand campus du réseau, accueillant des milliers d’étudiants chaque année. Ce campus est le cœur du modèle éducatif de 42 et continue d’être un centre d’innovation et de formation en informatique.
42 à travers le monde
Le modèle éducatif de 42 s’est rapidement exporté dans de nombreux pays, avec des campus ouverts ou en cours de développement sur plusieurs continents. Voici quelques-uns des principaux campus à travers le monde :
- São Paulo, Brésil : Le campus brésilien, ouvert en 2019, est l’un des premiers en Amérique latine. Il vise à former une nouvelle génération de développeurs dans une région en pleine expansion technologique.
- Tokyo, Japon : Le campus de Tokyo, ouvert en 2020, apporte l’approche innovante de 42 au Japon, un pays reconnu pour son avancée technologique.
- Seoul, Corée du Sud : Le campus de Séoul a été lancé pour répondre à la demande croissante de talents dans le secteur technologique sud-coréen, avec un accent sur l’innovation et la créativité.
- Madrid, Espagne : Le campus madrilène a ouvert ses portes pour renforcer la présence de 42 en Europe du Sud, attirant des étudiants de toute la région.
- Québec, Canada : Le campus de Québec répond à la forte demande en compétences technologiques au Canada et propose une formation immersive dans un cadre bilingue.
- Adelaide, Australie : Ce campus permet à 42 de s’étendre jusqu’en Océanie, offrant une formation innovante à des étudiants australiens et internationaux.
Le réseau 42 continue de s’étendre, avec de nouveaux campus prévus dans divers pays, témoignant du succès et de l’attrait mondial de son modèle éducatif. Chaque campus, tout en respectant les principes fondamentaux de 42, adapte également son programme aux besoins spécifiques du marché local, garantissant une formation pertinente et adaptée à son contexte.
Vos questions fréquentes sur l'école 42
L'école 42 est ouverte à tous, sans exigence de diplôme préalable. Les critères principaux sont l'âge minimum de 18 ans et une forte motivation pour apprendre la programmation. L'admission se fait sur la base de tests en ligne et de la participation à la "piscine", un bootcamp intensif de quatre semaines sur le campus.
La "piscine" est une période de quatre semaines pendant laquelle les candidats travaillent intensivement sur des projets de programmation. C'est une phase essentielle du processus d'admission, conçue pour évaluer la résilience, la capacité à apprendre, et à collaborer. Elle se déroule sur le campus de l'école 42 et est accessible à tous les candidats qui ont réussi les tests en ligne.
Oui, l'école 42 est entièrement gratuite pour ses étudiants. Il n'y a aucun frais de scolarité, grâce à un modèle de financement privé. Cependant, les étudiants doivent prendre en charge leurs frais de vie, tels que le logement et la nourriture.
Les diplômés de 42 bénéficient d'un taux d'emploi élevé et accèdent à des carrières dans divers secteurs tels que les technologies de l'information, la cybersécurité, l'intelligence artificielle, et le développement de jeux vidéo. L'école offre également un accompagnement à l'insertion professionnelle, avec des partenariats d'entreprises, des événements de recrutement, et un réseau solide d'anciens élèves.